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REVISTA ELECTRÓNICA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA, SOCIEDAD Y CULTURA. ISSN 2174-6850/ 31 años divulgando conocimiento (desde 1988)
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Tags (43) : matemáticas

Una red cerebral separada de la del lenguaje se ocupa de las matemáticas

17/05/2016 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Un estudio realizado en Francia con universitarios matemáticos y no matemáticos muestra que la actividad cerebral matemática, o simplemente ver números o fórmulas, activa una red de regiones completamente separada de la red del lenguaje.

Una percepción errónea aleja a las mujeres de la ciencia

11/06/2015 | CIENCIA Y SOCIEDAD
Está demostrado que no existe diferencia alguna en las capacidades matemáticas de niños y de niñas. También que los estereotipos de género pesan en las etapas educativas para que las niñas elijan profesiones más “propias” de su sexo. Ahora, un nuevo estudio señala la importancia de una creencia específica en este sentido: el pensar que las capacidades matemáticas avanzadas no se pueden aprender. Esta y otras ideas sobre mujeres y ciencia acaban provocando que se pierda mucho talento, advierten los expertos.

Los orgánulos celulares y las hormigas comen gracias a las matemáticas

12/05/2015 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Dos estudios independientes han revelado que tanto los orgánulos celulares como las hormigas se rigen por las matemáticas cuando se alimentan. Los hallazgos, además de sorprendentes, podrían tener aplicaciones para el desarrollo de materiales artificiales activos o de grupos colaborativos de robot.

Un software consigue que los ordenadores entiendan las explicaciones matemáticas

04/02/2015 | TENDENCIAS INFORMÁTICAS
Investigadores de la Universidad de Illinois, en Estados Unidos, han desarrollado un software que capacita a los ordenadores para entender conceptos matemáticos expresados con palabras. Servirá para mejorar la accesibilidad a este tipo de datos, los motores de búsqueda y la enseñanza de esta disciplina.

Matemáticas para predecir la formación de arrugas

03/02/2015 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Cuando una uva se seca y se marchita hasta convertirse en pasa, aparecen en ella arrugas superficiales. Podemos encontrar patrones similares a estos en las superficies de otros materiales secos, e incluso en las huellas dactilares humanas. ¿Cómo se forman? Una nueva teoría matemática, desarrollada por científicos del MIT, parece explicarlo e incluso predecirlo.

Los ecosistemas sobreviven gracias a una ley matemática

26/12/2014 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Parece que bajo uno de los mayores misterios de los ecosistemas -cómo estos logran sobrevivir- subyace una propiedad matemática hasta ahora desconocida. La propiedad, que ha sido bautizada como Trophic Coherence o Coherencia Trófica, es una medida de la interacción de los seres vivos con sus redes tróficas o de alimentación, dentro de cada ecosistema.

La hormona de la felicidad ayuda con las matemáticas

09/12/2014 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
La hormona de la felicidad, un neurotransmisor también conocido como ‘dopamina’, hace que las neuronas de la corteza prefrontal del cerebro funcionen mejor como procesadoras de reglas matemáticas simples. Esto es lo que ha revelado un estudio con monos Rhesus realizado por científicos de la Universidad de Tubinga.

Matemáticas que acaban con todos los malos olores

05/11/2014 | INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
Dos investigadores de la la Universidad de Illinois (EEUU) y del Thomas J. Watson Research Center de IBM han dado con la fórmula matemática que permite ‘cancelar’ olores, del mismo modo que cierta combinación de sonidos puede ocultar otros. El modelo podría servir para fabricar máquinas que ‘anulen’ aromas desagradables, tanto en interiores como en alimentos.

El sentido de la probabilidad es innato

04/11/2014 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Un estudio realizado con mayas sin escolarizar ha demostrado que el sentido de la probabilidad es innato, es decir, que todo el mundo tiene una idea de lo que es más probable que ocurra, aunque no haya recibido educación formal en matemáticas.

Los genes marcan diferencias en el aprendizaje de las letras y los números

12/07/2014 | TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN
La mitad de los genes que influyen en la lectura también juegan un papel en el la destreza matemática de los niños, según un estudio que desvela que los genes marcan diferencias entre las capacidades individuales de alfabetización y aritmética en la infancia. El estudio sugiere que tanto el entorno como la genética de un niño contribuyen a la semejanza entre su habilidad lectora y su pericia matemática.

El introductor del concepto del caos, 'honoris causa' por la Universidad Rey Juan Carlos

03/02/2014 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
El matemático James A. Yorke, que introdujo el concepto de caos, fue nombrado la semana pasada doctor 'honoris causa' por la Universidad Rey Juan Carlos. En una entrevista con Sinc, explica el concepto, y señala que para tener éxito en la vida hay que ser capaces de reaccionar a los imprevistos provocados por el caos.

Los bebés nacen con habilidades matemáticas

23/10/2013 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Si un bebé de seis meses puede distinguir entre un conjunto de 10 puntos y otro de 20 puntos, será bueno en matemáticas en prescolar, revela un estudio de la Universidad de Duke (EEUU). El hallazgo respalda la teoría de que el ser humano nace con un “sentido numérico primitivo” incorporado, que es el que aprovechamos para aprender las matemáticas más complejas que se enseñan en los centros educativos.

La guerra favoreció el desarrollo de las sociedades complejas

24/09/2013 | CIENCIA Y SOCIEDAD
Un equipo de investigadores ha descubierto, usando una simulación matemática, que los conflictos bélicos contribuyeron al desarrollo de sociedades complejas. El método utilizado en el presente estudio explicaría patrones históricos generales con una precisión cuantitativa, aseguran sus autores.

Juegos infantiles y matemáticas ayudan a combatir el crimen

20/03/2013 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
El profesor de Matemática Aplicada de la Universidad Politécnica de Madrid Juan Carlos Nuño y su equipo aplican teorías matemáticas en la búsqueda de estrategias óptimas para proteger personas y bienes frente a los malhechores. Para ello utilizan la teoría de juegos, y establecen similitudes entre un ataque terrorista y el juego del pañuelo. La idea es intentar evitar el máximo daño posible, aunque eso suponga asumir ciertos daños inevitables.

Representan en 3D una superficie simétrica del siglo XIX tipo Escher

23/01/2013 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Investigadores de la Universidad Nacional de Educación a Distancia han conseguido representar en el espacio una complicada simetría de una ecuación del siglo XIX, la conocida como cuártica de Klein. Aunque se había escrito numerosa literatura científica al respecto, nunca se había conseguido de forma tan sencilla. Este tipo de simetrías dieron origen a las representaciones de M. C. Escher.

El “fin del mundo” es en realidad un cambio de ciclo, según los mayas

21/12/2012 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
El calendario maya indica que se aproxima un cambio de ciclo, al igual que pasó en los años 1000 y 2000 de nuestra era, pero no que nos vayamos a enfrentar al fin del mundo. Antonio José Durán, catedrático de Análisis Matemático de la Universidad de Sevilla ha hablado recientemente sobre el tema en las jornadas "Matemáticas en la Residencia" organizadas por el ICMAT y el CSIC en Madrid. En ellas, el especialista señaló que el calendario maya simplemente da cuenta de un cambio en los periodos de ciclo largo utilizados por esta civilización para medir el tiempo.

El pensamiento numérico y temporal no es universal

30/04/2012 | CIENCIA Y SOCIEDAD
Un grupo de investigación, liderado por la Universidad de California, en Estados Unidos, afirma que ciertas nociones matemáticas, como la recta numérica, y temporales no son iguales en todas las culturas. Su aseveración es fruto de los resultados obtenidos en experimentos realizados con grupos indígenas de Papúa Nueva Guinea, en Oceanía.

La estimulación eléctrica del cerebro mejora las capacidades matemáticas

05/11/2010 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
La aplicación de corrientes eléctricas leves en el cerebro puede aumentar las habilidades matemáticas humanas al menos durante seis meses, revela un estudio realizado por neurocientíficos de la Universidad de Oxford.

Utilizan las matemáticas para “leer” textos antiguos e indescifrables

12/06/2010 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Un equipo de investigadores de la Universidad de Exeter, en Gran Bretaña, ha aplicado la entropía o “medida del desorden” al análisis de una serie de símbolos pictos, hasta ahora indescifrables. El sistema podría aplicarse a muchos otros restos arqueológicos para interpretar escrituras enigmáticas pero, también, a la comunicación animal para descubrir, por ejemplo, qué cantidad de información se transmiten los delfines.

Un programa informático facilita el estudio de las matemáticas

08/06/2010 | TENDENCIAS INFORMÁTICAS
Un equipo de investigación estadounidense ha desarrollado un software de tutorías interactivas que detecta las emociones y motivaciones de un estudiante a la hora de resolver un ejercicio matemático y adapta sus contenidos al estado anímico del usuario. Sensores especiales analizan el lenguaje corporal o la atención para conocer el grado de enfado, aburrimiento o frustración del alumno.

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