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REVISTA ELECTRÓNICA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA, SOCIEDAD Y CULTURA. ISSN 2174-6850/ 31 años divulgando conocimiento (desde 1988)
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La desconexión cerebral, relacionada con la conducta disruptiva

24/04/2019 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Los niños autistas que muestran conductas disruptivas disponen de un mecanismo cerebral propio que les lleva a romper con las pautas y valores del grupo: muestran una conectividad cerebral reducida que afecta a la regulación de sus emociones.

Pensar en grande y actuar en pequeño para mejorar el mundo

23/04/2019 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Alumnos de sexto de Primaria de un colegio de Guadalajara (España) han creado una asociación para apoyar la lucha contra el cáncer infantil. Con la venta de juguetes y libros de segunda mano y objetos con su logo, además de la organización de actos solidarios, están recaudando dinero para donarlo a la causa.

Un programa facilita la práctica deportiva a niños con autismo

02/04/2019 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Un programa dirigido a niños con autismo propone cambios en el entorno y la interacción con los alumnos para facilitarles la práctica deportiva. El programa mejora las habilidades físicas e interpersonales, y facilita la vida de estos niños en el futuro.

La realidad virtual trata las fobias autistas

22/02/2019 | INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
La terapia de realidad virtual inmersiva muestra un efecto duradero en el tratamiento de las fobias en niños con autismo. También se ha demostrado, por primera vez, que esta técnica funciona para algunos adultos autistas.

Descubren por qué algunos niños son más propensos a la faringitis

19/02/2019 | SALUD
Una combinación de factores genéticos e inmunológicos hace que algunos niños sean más susceptibles a las bacterias que causan la faringitis estreptocócica. Este descubrimiento abre la puerta al desarrollo de una vacuna para proteger a los grupos vulnerables.

El tabaco daña a los niños aunque nadie fume a su lado

13/02/2019 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Un estudio en niños con cuidadores fumadores ha demostrado que siguen expuestos a la nicotina aunque no fumen en su presencia. Esto demuestra que las prohibiciones de fumar en interiores no protegen completamente a los no fumadores de las sustancias dañinas del tabaco.

El sentido del yo en los niños está condicionado por las personas que lo rodean

28/01/2019 | CIENCIA Y SOCIEDAD
Los niños varían en la forma en que se dibujan a sí mismos dependiendo del perfil de la persona que lo observa y de si es o no familiar. A estas edades, el sentido del yo está condicionado por las personas que los rodean.

Los genes de un hombre determinan el sexo de sus hijos

26/12/2018 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Los hombres heredan de sus padres una tendencia a tener más hijos o hijas que es regulada por un gen desconocido: con muchos hermanos, un hombre tendrá más hijos, mientras que con muchas hermanas, tendrá más hijas. Con las mujeres no se puede predecir.

Los niños que juegan en espacios verdes rinden más en la escuela

27/10/2017 | CIENCIA Y SOCIEDAD
Los niños que están más tiempo al aire libre y en espacios verdes tienen mejores resultados escolares, ha descubierto un estudio. También se ha determinado que los espacios verdes en las escuelas mejoran el desarrollo cerebral infantil y que la contaminación atmosférica que reciben los niños en su trayecto a la escuela puede provocar perjuicios en su desarrollo cognitivo.

Realidad aumentada para prevenir dificultades académicas de los niños

30/09/2016 | TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA
Un equipo de la Universidad Politécnica de Valencia y otras universidades españolas ha desarrollado una aplicación de realidad aumentada para tabletas, que evalúa la memoria espacial a corto plazo de los niños de 5 a 10 años. En concreto, detecta dificultades visuoespaciales que pueden afectar al rendimiento académico. La UPV también ha desarrollado un sistema de información clínica para bebés y sus madres.

Fantasear durante el juego aumenta la creatividad de los niños

16/09/2016 | CIENCIA Y SOCIEDAD
Los niños que juegan a juegos de fantasía (de imaginar cosas posibles o imposibles) son más creativos, según un estudio realizado en el Reino Unido. Cuanto más irreales son los juegos (jugar con un elfo es más irreal que hacer una fiesta del té), más creativos son a la hora de moverse de un punto a otro de una sala, por ejemplo.

Consenso sobre las horas que deben dormir niños y adolescentes

14/06/2016 | SALUD
Los médicos del sueño estadounidenses han llegado a un consenso sobre las horas que deben dormir los niños y adolescentes, que van desde las 16 horas máximo para los bebés, hasta las 8 mínimo para los adolescentes. Dormir de más, avisan, también tiene sus riesgos.

Implementan robots humanoides para ayudar a niños en terapias de rehabilitación

22/04/2016 | INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
El robot social NAO se está utilizando de forma experimental en Australia para ayudar a niños que se recuperan de una enfermedad o lesión que requiere de largas terapias de rehabilitación Utilizando una interfaz sencilla basada en la práctica clínica existente, los fisioterapeutas pueden...

Los bebés adaptan su comportamiento para evitar la ira de los adultos

22/03/2016 | CIENCIA Y SOCIEDAD
Los bebés de 15 meses 'encasillan' rápidamente a los adultos que muestran ira como 'propensos a ella', y adaptan su actitud para evitar que se enfaden. Por ejemplo, si le han visto enfadarse al ver a otro adulto jugar con un juguete, procuran no hacerlo; y si el adulto propenso a la ira les pide que le dejen el juguete, se lo dan con más facilidad. Por tanto, prefieren 'prevenir que curar'.

La edad al entrar en la escuela puede influir en el diagnóstico del TDAH

21/03/2016 | SALUD
Los niños más pequeños de un curso escolar tienen más probabilidad de ser diagnosticados con TDAH, trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Así lo indica un estudio realizado en Taiwán, donde la fecha de corte para matricular a los alumnos es el 31 de agosto: los preescolares y los alumnos de primaria nacidos en agosto recibían más diagnósticos y medicamentos para el TDAH.

Crean un robot que ayuda a los niños a aprender de forma personalizada

18/03/2016 | INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
Los científicos del MIT han desarrollado un robot de asistencia social llamado Tega que ofrece enseñanza individualizada para niños tanto dentro como fuera del aula. El robot puede aprender y mejorar en respuesta a las características únicas de cada estudiante, actuando como un compañero que alienta y aconseja en lugar de como un profesor.

El tipo de familia predice la forma en que los hijos procesarán sus emociones

16/02/2016 | CIENCIA Y SOCIEDAD
El tipo de sistema familiar durante el embarazo y el primer año de un bebé predice la forma en que el niño procesará la información emocional en un futuro, ha revelado un estudio longitudinal de diez años de duración, llevado a cabo en la Universidad de Tampere (Finlandia). Estos resultados ampliarían el ámbito de aplicación de la llamada "Teoría del apego", que hasta ahora pone de relieve sobre todo la importancia de la relación madre-hijo.

Realizan una encuesta a 20.000 niños de 16 países sobre sus vidas

16/02/2016 | CIENCIA Y SOCIEDAD
Casi 20.000 niños de 16 países han sido preguntados sobre sus propias vidas, en el marco del Children's Worlds Study que coordina la Unidad de Investigación de Política Social (SPRU) de York (Inglaterra). La encuesta ha revelado que la mayoría de los niños de estos países se sienten felices con sus vidas como un todo, salvo un 6% de ellos. En España, el 30% de los menores vive con preocupación constante la situación económica de sus familias.

Un estudio analiza el sentido de la justicia en niños de siete países del mundo

25/11/2015 | CIENCIA Y SOCIEDAD
Los niños de todo el mundo reconocen y reaccionan ante situaciones injustas para sí mismos; pero solo los niños de algunas sociedades corrigen aquellas condiciones que les confieren una ventaja injusta sobre otros niños. Esto es lo que ha revelado un experimento pionero que publica la revista Nature, y con el que se analizó cómo se desarrolla la equidad en sociedades de todo el mundo.

La ciencia mola: Expansión de gases

11/11/2015 | Niños y ciencia
En este capítulo de "La ciencia mola", Graciela nos enseña una propiedad de los gases, experimentando con globos y fuego. En este capítulo de "La ciencia mola", Graciela nos enseña una propiedad de los gases, experimentando con globos y fuego. ¿Qué creéis que pasará?   Necesitaremos estos...

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