<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"  xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:photo="http://www.pheed.com/pheed/">
 <title>Tendencias 21. Ciencia, tecnología, sociedad y cultura</title>
 <subtitle><![CDATA[Revista electrónica de ciencia, tecnología, sociedad y cultura. ISSN 2174-6850 ]]></subtitle>
 <link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.tendencias21.es" />
 <link rel="self" type="text/xml" href="https://www.tendencias21.es/xml/atom.xml" />
 <id>https://www.tendencias21.es/</id>
 <updated>2026-07-18T19:45:23+02:00</updated>
 <generator uri="http://www.wmaker.net">Webzine Maker</generator>
  <geo:lat>40.4193989</geo:lat>
  <geo:long>-3.6979048</geo:long>
  <icon>https://www.tendencias21.es/favicon.ico</icon>
  <logo>https://www.tendencias21.es/var/style/logo.jpg?v=1357584963</logo>
  <entry>
   <title>Retrasar el inicio de las clases por la mañana aumenta el rendimiento escolar</title>
   <updated>2018-12-13T08:44:00+01:00</updated>
   <id>https://www.tendencias21.es/Retrasar-el-inicio-de-las-clases-por-la-manana-aumenta-el-rendimiento-escolar_a44916.html</id>
   <category term="TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN" />
   <photo:imgsrc>https://www.tendencias21.es/photo/art/imagette/28866259-28218924.jpg</photo:imgsrc>
   <published>2018-12-13T12:00:00+01:00</published>
   <author><name>Redacción T21</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Retrasar una hor...     <div style="position: relative;">Tendencias 21 (Madrid). ISSN 2174-6850</div>
    ]]>
   </content>
   <link rel="alternate" href="https://www.tendencias21.es/Retrasar-el-inicio-de-las-clases-por-la-manana-aumenta-el-rendimiento-escolar_a44916.html" />
  </entry>
  <entry>
   <title>Un sistema facilita la accesibilidad en las aulas a niños con discapacidad auditiva </title>
   <updated>2015-07-01T17:23:00+02:00</updated>
   <id>https://www.tendencias21.es/Un-sistema-facilita-la-accesibilidad-en-las-aulas-a-ninos-con-discapacidad-auditiva_a40724.html</id>
   <category term="Ciencia en España" />
   <photo:imgsrc>https://www.tendencias21.es/photo/art/imagette/7966827-12388353.jpg</photo:imgsrc>
   <published>2015-06-30T17:00:00+02:00</published>
   <author><name>UC3M/T21</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Los estudiantes co...     <div style="position: relative;">Tendencias 21 (Madrid). ISSN 2174-6850</div>
    ]]>
   </content>
   <link rel="alternate" href="https://www.tendencias21.es/Un-sistema-facilita-la-accesibilidad-en-las-aulas-a-ninos-con-discapacidad-auditiva_a40724.html" />
  </entry>
  <entry>
   <title>Una 'app' motiva a estudiantes de preescolar para aprender</title>
   <updated>2015-04-20T17:08:00+02:00</updated>
   <id>https://www.tendencias21.es/Una-app-motiva-a-estudiantes-de-preescolar-para-aprender_a40253.html</id>
   <category term="TENDENCIAS  DE LA TELECOMUNICACIÓN" />
   <photo:imgsrc>https://www.tendencias21.es/photo/art/imagette/7699125-11909434.jpg</photo:imgsrc>
   <published>2015-04-20T17:08:00+02:00</published>
   <author><name>Carlos Gómez Abajo</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Un estudi...     <div style="position: relative;">Tendencias 21 (Madrid). ISSN 2174-6850</div>
    ]]>
   </content>
   <link rel="alternate" href="https://www.tendencias21.es/Una-app-motiva-a-estudiantes-de-preescolar-para-aprender_a40253.html" />
  </entry>
  <entry>
   <title>Los maestros deben mirar el aula como realidad social </title>
   <updated>2012-04-10T18:50:00+02:00</updated>
   <id>https://www.tendencias21.es/Los-maestros-deben-mirar-el-aula-como-realidad-social_a11005.html</id>
   <category term="TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN" />
   <photo:imgsrc>https://www.tendencias21.es/photo/art/imagette/4066620-6170320.jpg</photo:imgsrc>
   <published>2012-04-09T19:50:00+02:00</published>
   <author><name>David Vilalta Murillo</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
En la obr...     <div style="position: relative;">Tendencias 21 (Madrid). ISSN 2174-6850</div>
    ]]>
   </content>
   <link rel="alternate" href="https://www.tendencias21.es/Los-maestros-deben-mirar-el-aula-como-realidad-social_a11005.html" />
  </entry>
  <entry>
   <title>Los niños inmigrantes tienen más dificultades para el rendimiento académico</title>
   <updated>2008-10-06T09:36:00+02:00</updated>
   <id>https://www.tendencias21.es/Los-ninos-inmigrantes-tienen-mas-dificultades-para-el-rendimiento-academico_a2593.html</id>
   <category term="CIENCIA Y SOCIEDAD" />
   <photo:imgsrc>https://www.tendencias21.es/photo/art/imagette/1056859-1336668.jpg</photo:imgsrc>
   <published>2008-10-03T11:34:00+02:00</published>
   <author><name>Yaiza Martínez</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Un inform...     <div style="position: relative;">Tendencias 21 (Madrid). ISSN 2174-6850</div>
    ]]>
   </content>
   <link rel="alternate" href="https://www.tendencias21.es/Los-ninos-inmigrantes-tienen-mas-dificultades-para-el-rendimiento-academico_a2593.html" />
  </entry>
</feed>
