El seminario-taller se enfoca en las teorías de la comunicación desde los nuevos paradigmas y explora en particular las redefiniciones de la comunicación estratégica y del comunicador complejo y fluido.
Docente: Sandra Massoni.


Mas información en:
Maestria Comunicacion Estrategica Universidad Nacional de Rosario
mcomunicacionestrategica@gmail.com
http://[www.fcpolit.unr.edu.ar/posgrado/maestria-en-comunicacion-estrategica

Seminario Curricular Optativo: Política y sociedad en Latinoamérica: Una propuesta de análisis desde el pensamiento ambiental, abierto a otras carreras de grado de la UNR.

Los espero en el Aula 115 de la Facultad de Ciencia Política y RR.II. Universidad Nacional de Rosario, desde las 14 hs.
Más información: gottadebogado@yahoo.com.ar

El taller se propone como un espacio de reflexión y acción para abordar a la comunicación social y el saber ser comunicador desde los nuevos paradigmas de la ciencia. Aborda las nuevas teorías acerca de las relaciones de la comunicación y la cultura a partir de las epistemologías de la complejidad y de lo fluido considerando sus derivaciones en los debates sobre la investigación y la acción comunicacional. Trabaja los siguientes interrogantes:

¿Cuáles son las implicancias de la comunicación estratégica como metodología de investigación enactiva? ¿Qué derivaciones analíticas y operacionales tiene el trabajo científico desde la teoría de la comunicación de la Escuela de Comunicación Estratégica de Rosario? ¿Qué derivaciones analíticas y operacionales tiene la comunicación estratégica sobre el trabajo profesional de un comunicador social?

www.fcpolit.unr.edu.ar/maestria-en-comunicacion-estrategica/

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Se trata de un Seminario de posgrado acreditable organizado por la Maestría en Política y Gestión de la Seguridad Alimentaria.
Las fechas de cursada son 7, 8, 21, 22, 28 y 29 de agosto.

Las clases se desarrollarán los días Viernes de 18 a 21.30 hs y Sábados de 09 a 13 hs. en el edificio anexo de la UNR sito en calle Corrientes e Ituzaingó.

Trabajaremos en la aplicación de algunas de las técnicas y herramientas propias de las metodologías de la comunicación estratégica.


Invita el Grupo Interdisciplinario en Seguridad Alimentaria
Consultas: gisa@unr.edu.ar

Estos son los fundamentos del programa que desarrollaremos en este seminario.

En las últimas décadas, los estudios del campo comunicacional han transitado por un proceso de grandes transformaciones. La comunicación ya no es vista como transferencia de conocimientos sino que se aborda desde un enfoque multiparadigmático y transdisciplinar que concibe la actuación de la comunicación desde la estrategia y desde lo fluido. Pensar la comunicación desde este nuevo enfoque implica un doble esfuerzo: por un lado, el desarrollo de una batería de conceptos y herramientas que habiliten nuevas formas de abordar e interpelar las realidades; por otro, un espacio de reflexión sobre el lugar del investigador comunicador en los procesos de cambio. Así la metodología de investigación en comunicación estratégica es una exploración de la investigación comunicacional como especificidad disciplinar, un espacio creativo siempre guiado por la situación que aborda la estrategia comunicacional y en la búsqueda de transformaciones deseables y posibles en los territorios. La comunicación estratégica como aporte a los debates de la ciencia y la cultura.


Mas información en
"Maestria Comunicacion Estrategica" <mcomunicacionestrategica@gmail.com>
http://[www.fcpolit.unr.edu.ar/posgrado/maestria-en-comunicacion-estrategica

Aplicaremos diferentes metodologías técnicas y herramientas de comunicación estratégica en el entorno de proyectos de comunicación científica en ámbitos diversos.
El seminario es abierto. Más información: Maestría y Carrera de Especialización en Divulgación de la ciencia, UNRN. http://unrn.edu.ar/blogs/divulgacion-cientifica/
Detalles de la actividad con la Dra Sandra Elena Murriello <smurriello@unrn.edu.ar>.

Exploraremos desbordes comunicacionales en los territorios en los que se despliegan los proyectos de investigación enactiva desarrollados por los alumnos.