Ficha Técnica

Título: Mujeres y ciencia. Las llaves de la igualdad
Director: Martí Domínguez
Edita: Vicerrectorado de Investigación. Universitat de València. Invierno 2012/13
Redactora Jefe: Anna Mateu
Asesoramiento lingüístico y corrección: Josep Agustí, Fabiola Barraclough y Tatiana Pina
Portada y Maquetación: José Luis Iniesta Ferrándiz
Depósito legal: V-2483-2010
ISSN: 2171-911X
Precio: 7 €

Mujeres y ciencia: he aquí la eterna cuestión. Durante las últimas décadas las mujeres ha conseguido introducirse poco a poco en la investigación, la realidad es que continúa siendo para ellas una verdadera carrera de obstáculos trascender en el mundo científico. Las mujeres continúan teniendo en contra demasiados inconvenientes, demasiados imponderables, que entorpecen su carrera científica. La maternidad es uno de ellos (y por necesidad biológica caes en su apogeo investigador), pero hay mucho más, como el machismo aún latente en la sociedad, especialmente evidente en las culturas mediterráneas. En este monográfico, coordinado por José Lluís Barona, reflexionamos sobre todas estas cuestiones, sobre el esfuerzo extraordinario que la mujer tiene que realizar para conseguir situarse (y mantenerse) en las élites investigadoras. Todo eso acompañado por las ilustraciones de la artista valenciana Carmen Calvo, referente indudable en el panorama artístico español, y siempre sensible a la desigualdad y la injusticia entre hombres y mujeres.

Al mismo tiempo con este monográfico emprendemos un nuevo camino editorial, el de someter los artículos a la revisión ciega por un par de especialistas en la materia. Esta primera experiencia ha sido muy enriquecedora, y esta lectura crítica ha mejorado sustancialmente el valor de los originales recogidos. Este trabajo de revisión nos facilitará la entrada en los índices de referencia, lo que repercutirá en la difusión y la valoración de la investigación de los autores. Así pues, MÈTODE da un paso más en el camino de la excelencia, sin abandonar su papel de interlocutor entre la investigación y su difusión, y su transversalidad entre las ciencias y las humanidades. Un verdadero reto que esperamos superar con éxito”. Por Martí Domínguez


Sumario

Editorial. Martí Domínguez

Las mujeres y el futuro de las ciencias. María-Ángeles Durán
Las dos culturas. “Retrato robot del periodista y del científico”. Bernat Clarí
La ciencia en los medios valencianos. María Josep Picop
La charla del estudiante: Pioneros. Alexadre Martínez Orts
Incendios forestales, quiebras sociales. Tras un verano de cenizas. Jesús I. Català Gorgues
La silvicultura preventiva y el enigma de los cipreses. Bernabé Moya
Entrevista a Michel Maffesoli. “Nuestro siglo verá la vuelta de formas místicas y esotéricas. Anna Mateu
El legado de Carl Faust. “Un discreto mecenazgo de las ciencias de la naturaleza en nuestro país. Mosep M. Camarasa y María Elvira Silleras
El Ártico gota a gota. El problema ambiental del deshielo en el polo norte. Ainhoa Goñi
El Bosón de Higgs. Antoni Pich
Entrevista a Piter Higgs. “Habría preferido que el nombre de Partícula de Dios no se hubiera dado a conocer en absoluto”. Pablo Garrigós


Monográfico: Mujeres y ciencias. Las llaves de la igualdad. Coordinado por Josep Lluís Barona

Mujeres y ciencia. Genealogía de una exclusión. José Lluís Barona
Una carrera de obstáculos. Cuatro pioneras en el campo de la psicología. Annette Mülberger
La reproducción en la vida de las mujeres. Aportaciones de la antropología. Maribel Blázquez Rodríguez y Mª Jesús Montes Muñoz
Ciencia y moral. En los orígenes de la maternidad totalizante. Mónica Bolufer
El camino hacia la igualdad real. La presencia de la mujer en el ámbito académico. Ana Lluch Hernández
Metodart. Juan Vicente Aliaga
. Algoritmos en violeta: unas notas feministas sobre la relación entre arte y ciencia.
. Carmen Calvo: una mirada poética a la ciencia

Entrevista a Anna Veiga.”Estamos muy cerca de conseguir que las mujeres se encuentren en igualdad de condiciones que los hombres”. Roger Corcho


Libros


Sociofolcología

Teoría. Ramon Folch


Secciones

El descubrimiento de la electricidad y su gran impacto social ocupa Historias de científicos. La casa de los microbios nos descubre otra dimensión de nuestro cuerpo: la microbiota que vive en él. Es tiempo de patatas en El huerto de Roselló, que nos explica todo lo necesario para cultivarlas. Y por último, el Jardín animado nos propone crear un jardín de plantas carnívoras en nuestra propia casa.


Método Wagensberg

El tiempo no existe. Jorge Wagensberg

Ficha Técnica

Título: 100 enigmas que la ciencia (todavía) no ha resuelto
Autor: Daniel Closa i Autet
Edita: Ediciones Lectio. Barcelona. 1ª edición febrero 2013
Colección: Cienx100, nº 6
Materia: Ciencia
Número de páginas: 224 págs.
Encuadernación: Rústica con solapas
ISBN: 978-84-15088-67-7
PVP: 14,64 €

Desde el origen del Universo hasta el motivo por el cual bostezamos. Desde los terremotos hasta la fibromialgia. Estamos tan acostumbrados a que la ciencia nos dé respuestas, que de vez en cuando, viene bien recordar aquellos enigmas que todavía no tienen una respuesta clara, completa o aceptada. En este libro de Daniel Closa i Autet que lleva por título 100 enigmas que la ciencias (todavía) no ha resuelto se recogen cien de las cuestiones con que la ciencia se enfrenta actualmente. Y es que más fascinantes que las respuestas que ya conocemos son las preguntas que tenemos planteadas.

Esta recopilación de enigmas, dice el autor en la introducción, tiene la clara vocación de quedar parcialmente obsoleta en relativamente poco tiempo. Esto se debe a que buena parte de los temas que se plantean en este libro están siendo objeto de una intensa investigación, de manera que es previsible que dejen de ser enigmas y pasen a formar parte del conocimiento científico que se acumula día tras día. En realidad no sería ninguna sorpresa que algunos encuentren respuesta antes incluso de que este libro salga de la imprenta. Esto sencillamente es una muestra de la rapidez con la que se mueven las cosas en el campo del conocimiento. Y, bien pensado, sería una mala noticia que de aquí unos años buena parte de estos enigmas no se hayan resuelto..., para ser sustituidos por otros enigmas igualmente fascinantes.

Para escoger los cien enigmas he aprovechado que hace unos años la revista Science publicó una lista con 125 preguntas para las que no tenemos respuesta. Entre estas se encontraban las que se consideraban las 25 grandes cuestiones, y prácticamente todas están recogidas en este libro. Seguramente estas serán las que se resistirán más a ser resueltas, como, por ejemplo, el origen del Universo o la base biológica de la consciencia humana. Son los grandes retos para la física, la biología o la psicología, y seguramente requerirán nuevas teorías que todavía están por formular. Pero también conocemos temas aparentemente intrascendentes que, sin embargo, siguen sin explicarse. Digan lo que digan las leyendas urbanas, todavía no sabemos exactamente por qué motivo bostezamos.

En cualquier caso, el lector no encontrará preguntas sobre ovnis, parapsicología o magia. Los enigmas planteados aquí deberían poder resolverse aplicando el método científico. Aquello de plantear hipótesis, hacer experimentos para ponerlas prueba y, en caso de que se confirmen, seguir siempre poniéndolas a prueba por muchos otros grupos. En caso contrario, generar nuevas hipótesis y volver a empezar. Una estrategia que nos ha llevado a niveles de conocimiento que ninguna generación anterior ha tenido nunca en toda la historia de la humanidad.

El hecho de que todavía queden tantas preguntas sin respuesta es inherente a la curiosidad humana, que, cuando encuentra un porqué, inmediatamente quiere descubrir el porqué del porqué. Esta tal vez sea una ruta sin fin, pero, mientras hacemos este camino, ciertamente nos enriquecemos de una manera extraordinaria.

Índice

Introducción

En los límites del espacio y el tiempo
El sistema solar y la Tierra
La vida
Los humanos
La salud
Mirando al pasado
Tecnologías y abstracciones


Datos del autor

Daniel Closa i Autet (Barcelona, 1961) es doctor en biología e investigador del CSIC. Actualmente dirige un grupo de investigación en el Institut d’Investigacions Biomèdiques de Barcelona. El 1994 ganó el Premio de Novela Científica con la novela Tots som parents (Les aventures del jove Darwin). Edicions La Campana. También es autor de obras de ficción, como Setembre de passió (1997, Edicions La Campana) y El secret de l’almogàver (2000, Edicions La Campana), y de divulgación científica, como Blocs de ciencia (1997, Publicacions de la URV), 100 enigmes que la ciencia encara no ha resolt (2008, Cossetània Edicions), 100 mites de la ciencia (2010, Cossetània Edicions), 100 mitos de la ciencia (2011, Lectio Ediciones) y 100 invents que han canviat el món (2011, Cossetània Edicions).

Ficha Técnica

Título: Adolescentes violentos
Autores: Elisa Balbi, Elena Boggiani, Michele Dolci, Giulia Rinaldi
Edita: Herder www.herdereditorial.com. Barcelona. 1ª ed. 29 de enero de 2013
Materia: Psicoterapia
Traducción: Maria Pons Irazazábal
Número de páginas: 192 págs.
Encuadernación: Rústica con solapas
ISBN: 978-84-254-2918-7
PVP: 19,80 €
eBook www.libreriaherder.com: 13,00 €


“Violencia y adolescencia, escribe Giorgio Nardone en el prefacio a la obra colectiva Adolescentes violentos, se asocian con mucha frecuencia, no solo por una visión romántica del adolescente presa de impulsos irrefrenables, sino también porque el adolescente ha de aprender a controlar sus reacciones al mismo tiempo que se está formando una identidad personal. Los cambios sociales y familiares de los últimos decenios han ido alargando de forma progresiva el periodo de crecimiento que llamamos adolescencia, de modo que no es casual observar un incremento sustancial de actos violentos cometidos por muchachos o por jóvenes adultos. En otras palabras, el joven adquiere el sentido de responsabilidad individual a una edad cada vez más avanzada, prolongando así la fase en la que todavía es incapaz de controlar, del todo, sus impulsos y reacciones ampliando sensiblemente la posibilidad de conductas violentas.

Cuando se habla de violencia, dice Elena Boggiani, el sentido común exige que se hable de forma negativa, como algo aborrecible e improductivo tanto en su función como en sus efectos para quien la ejerce y para quien la sufre- La sonancia entre los dos téminos –adolescencia y violencia- no se reduce solo a su “musicalidad” formal o lingüística: más a menudo de lo que desearíamos, adolescencia se convierte en sinónimo de violencia.

“Identificar la función que el acto violento desempeña para quien lo practica es, pues, la clave de la solución del problema. Si no se adopta esta perspectiva resulta difícil entender el funcionamiento del problema, resolverlo y prevenirlo.” Afirma más adelante.

Para la psicología, afirman Michele Dolci y Giulia Rinaldi, es violencia todo lo que “implica una acción voluntaria e intencional (o una no-acción intencional) que genera un daño o una lesión deliberados.

La perspectiva adoptada por la terapia breve estratégica y por los autores de esta obra es la de que “para solucionar este problema es necesario superar el primer impacto que la violencia genera en nosotros y ver los actos violentos como negativos en sus efectos pero como una función positiva para quien la ejerce, tanto si va dirigidos contra sí mismos o contra los demás.”

El oficio de los jóvenes consiste en rechazar el mundo y la cultura de los adultos. La moderna terapia familiar nos enseña que no hay que interpretar la violencia como algo absurdo y malo en sí mismo: la rabia y la agresividad son vehículos con que los adolescentes tratan de comunicarse con nosotros, de decirnos alguna cosa. ¿Qué malestar se esconde tras estos comportamientos y cuándo se convierte en patología? ¿Existe alguna forma de afrontar con éxito las explosiones de violencia de un adolescente contra los otros o contra sí mismo, tanto en la familia como en la escuela? ¿Qué peso tiene el malestar multicultural en los hijos de familias inmigrantes?

Este libro explica cómo la terapia breve estratégica puede resultar eficaz en el tratamiento de esos problemas. Los autores no se limitan a un árido tratamiento teórico del tema, sino que ofrecen al lector un observatorio privilegiado, una forma de penetrar en la práctica clínica concreta a través de la discusión de casos y la transcripción de sesiones terapéuticas.


Índice

Prefacio. Giorgio Nardone

1. El adolescente violento. Elena Boggiani
2. Los escenarios de la violencia. Michele Dolci y Giulia Rinaldi
3. Breve análisis de la terapia de la violencia. Giulia Rinaldi y Micheli Dolci
4. La intervención breve estratégica evolucionada en los adolescentes violentos. Elisa Balbi
5. La intervención estratégica en el contexto público. Michele Dolci y Giulia Rinaldi

Epílogo. Giogio Nardone

Bibliografía


Datos de las autoras y el autor

Elisa Balbi, psicóloga y psicoterapeuta, es profesora en la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Breve Strategica e investigadora asociada en el Centro di Terapia Strategica di Arezzo. Es autora, junto con Giorgio Nardone, de Surcar el mar sin que el cielo lo sepa y, junto con Alessandro Artini, de Curar la escuela.


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Elena Boggiani, psicóloga y psicoterapeuta, es investigadora asociada y profesora en el Centro di Terapia Strategica di Arezzo. Colabora con el Centro di Orientamento Scolastico e Professionale (COSPES) de Novara.

Michele Dolci, psicólogo y psicoterapeuta, es investigador asociado y profesor en el Centro di Terapia Strategica di Arezzo. Desarrolla su actividad profesional en Verona y en Padenghe sul Garda. Trabaja en psicoterapia breve estratégica para adolescentes y familias

Giulia Rinaldi, psicóloga y psicoterapeuta, es investigadora asociada y profesora en el Centro di Terapia Strategica di Arezzo. Afiliada al Centro, desarrolla su propia actividad profesional (psicoterapia, asesoramiento y formación) en Verona y en Montecatini Terme. Dirige grupos para padres de adolescentes difíciles

Rio Grande Review (o RGR) es una revista no lucrativa, bilingüe (Español e Inglés), literaria y cultural, fundada en septiembre de 1981 en El Paso, Texas. Es una de las publicaciones emblemáticas de la Universidad de Texas en El Paso. Está editada por los estudiantes del programa de Creación Literaria de la misma universidad y tiene una periodicidad de dos ediciones por año. Hasta 2013 se han editado cuarenta ediciones de la publicación. Algunos números de la publicación han tenido temas monográficos como la violencia, la limpostura, lo Kitsch y Camp, poesía visual y narrativa gráfica, entre otros temas. La revista promueve la literatura mundial y de la frontera entre México y Estados Unidos. Sus editores actuales son el poeta peruano Paul Guillén y Juan Pablo Plata.

La presente edición contiene obras literarias convencionales y otras que colindan con disciplinas y géneros sin perder su atributo artístico, bilingüe y crítico. El dossier sobre poesía visual y narrativa gráfica va precedido por una sección abierta en temas y géneros literarios cuya afinidad está en la gran valía literaria y su singularidad en visiones de mundo.


Mancheta

Editors-in-Chief: Paul Guillén y Juan Pablo Plata
Managing Editor: Mari Gómez
Cover Art: Front: Alejandro Thornton. Back: Amaranta Caballero Prado
Guest Illustrators: Edu Barbero y Dulce Aguirre Barrera
Board of Readers: Mari Gómez, Joseph M. Mc-Birnie, Tafari Nugent, John Nehls, Ryan Jojann Perry y Jesús Silveyra
Print & Layout: El Paso Mail & Print Melissa Riley


Información y contacto


Río Grande Review
E-mail: rgreditors@gmail.com


Contenidos


Poesía. Español

Manecillas del reloj que se llamaba así. Octavio Armand

Bienvenido a casa. Edgard Artaud Jarry

Un jardín de jazmines para avisar quién viene. Eduardo Espina

Hotel dinosaurios. Romina Freschi

Escribir un poema después de Auschwitz. Isaac Goldemberg

Despliegue 6K47. José Kozer

Es domingo. María del Rosario Laverde

Mi miembro de lana. Carlos López Degregori

Después de la oscuridad. Marta López Luace

Modelo para institucionalizar la infancia como subdesarrollo o De cómo Rico macPato y sus sobrinos con un cuchillo cortan e 4 partes iguales y se reparten la última gota de agua en el desierto. Edgardo Nieves-Mieles

Parménides en el parque. Adelmar Ramírez

Modulación de las nubes. Róger Santiváñez

Esta es mi lengua. Enrique Solinas

Teoría del ave fénix. Enrique Verástegui


Otras secciones

- Poetry
- Dossier
- Narrativa. Ficción. Español
- Narrative. Fiction
- Narrative. Non-Fiction
- Ensayo
- 9 Poetas latinoamericanos en inglés
- Entrevista a Dulce Aguirre Barrera

Ficha Técnica

Título: La comunicación: de los orígenes a Internet
Autores: Miquel de Moragas (ed.), Asheley Beale, Peter Dahlgren, Umberto Eco, Tecumseh Fitch, Urs Gasser y Joan Majó
Edita: Gedisa Editorial . Barcelona. Primera edición, noviembre 2012
Colección: Premio Fundación Cataluña Literaria
Materia: Comunicación
Número de páginas: 224
Encuadernación: Rústica
ISBN: 978-84-9784-732-2
PVP: 17,90 €


“El libro La comunicación: de los orígenes a Internet, dice Miquel de Moragas, editor y uno de los autores de la obra, se propone facilitar al lector las claves para la interpretación de la comunicación en un escenario de aceleradas transformaciones que afectan a cuestiones estratégicas de nuestra sociedad: no sólo a la política y a la cultura, sino también a la economía, la educación, la vida cotidiana e, incluso, el entretenimiento. Para realizar este análisis la mirada de los autores sigue una perspectiva evolutiva, buscando aquello que es permanente en la condición humana y aquello que se transforma con los cambios histórico.

El libro tiene cuatro bloques principales. En primer lugar están los dos capítulos que se refieren más explícitamente a la evolución de la comunicación: el de W. Tecumseh sobre la evolución biológica del lenguaje y el de Umberto Eco titulado De Internet a Gutenberg. Les sigue el texto de Joan Majó, el cual después de una breve descripción de la evolución de las tecnologías de la comunicación humana desde tiempos remotos, analiza con detalle las consecuencias que la digitalización y la convergencia entre la informática y las telecomunicaciones tienen para el conjunto del sistema comunicativo.

Estas aportaciones se complementan con un tercer bloque que considera los impactos de la comunicación en dos cuestiones del máximo interés social, esto es, la cultura y la educación, con los capítulos firmados por Miquel de Moragas y Urs Gasser, respectivamente, Finalmente, dos capítulos inciden más directamente en la política, uno de Ashley Beale , que se refiere a los importantes cambios que la globalización significa para las culturas nacionales y las formas tradicionales de la política de los Estados-nación, y un capítulo de Peter Dahlgren sobre la participación política en la democracia moderna y cómo esta participación puede verse potenciada, pero también manipulada, por el uso de internet y los nuevos medios de comunicación.

Los autores coinciden en rechazar posiciones deterministas en las relaciones entre comunicación, tecnologías y beneficios sociales, pero también rechazan las posiciones que ignoran los grandes cambios que estas relaciones significan para las mencionadas áreas de la cultura, la economía, la política y la educación, porque la comunicación aparece como un fenómeno transversal que afecta a todos estos sectores.


Índice

Introducción. Miquel de Moragas

1. La evolución biológica del lenguaje. W. Tecumseh
2. De internet a Gutenberg. Umberto Eco
3. Evolución de las tecnologías de la comunicación. Joan Majó
4. Las nuevas tecnologías de la información y la educación de la juventud. Urs Gasser
5. Comunicación, medios y cultura. Miquel de Moragas
6. De los medios de comunicación estatales a las redes mundiales. Ashley Beale
7. Paisajes mediáticos cambiantes y participación política. Peter Dalhgren


Notas sobre los autores

Miquel de Moragas i Spà es catedrático de Comunicación en la Universidad autónoma de Barcelona y presidente de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación, Autor, entre otras obras, de Interpretar la comunicación: estudios sobre medios en América y Europa (2011) y compilador del Informe de la comunicació a Catalunya (2009-2010)

Ashley Beale tiene un máster en estudios europeos por la Universidad de Georgetown, en Estados Unidos, es investigadora en el Instituto Internacional de Planificación Educativa de la UNESCO, en París, Francia.

Peter Dahlegren es catedrático en la Universidad de Lund, Suecia, y uno de los mayores especialistas mundiales en Comunicación Política. Autor entre otras obras de Media and Political Engagement: Citizens, Communication, and Democracy (2009) y co-editor de Young People, ICTs and Democracy (2010).

Umberto Eco es catedrático de Semiótica en la Universidad de Bolonia, Italia, fundador de la Escuela Superior de Estudios Humanísticos y de la Asociación Internacional de Semiótica, comunicólogo y novelista de fama mundial. Miembro del Foro de Sabios de la Mesa del Consejo Ejecutivo de la UNESCO, premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades y Caballero de la Legión de Honor francesa. Entre sus obras más recientes destacan Nadie acabará con los libros (con Jean Caude Carrière, 2010 y El cementerio de Praga (2010).

Tecumseh Ficth es catedrático de Biología Cognitiva en la Universidad de Viena, Austria, uno de los mayores especialista en biología y evolución del conocimiento y la comunicación, tanto en seres humanos como en animales, y, en particular en la evolución del habla, el lenguaje y la música. Autor entre otras obras, de The Evolution of Language (2010).

Urs Gasser es profesor en la Universidad de St. Gallen, en Suiza, e investigador de la Universidad de Harvard, en Estados Unidos. Autor, con John Palfrey de Born Digital: Understanding the first generation of digital natives (2008) e Interop: The promise and perils of highly interconnected systems (2012).

Joan Majó es presidente del Foro sobre la Sociedad de la Información, en Bruselas, y del Instituto Europeo de los Medios, así como Consejero Asesor de la Comisión Europea sobre telecomunicaciones e informática. Fue Ministro de Industria y energía del Gobierno español. Autor, entre otras obras, de Luz al final del túnel: vivir y trabajar después de la crisis (2011).